X
تبلیغات
رایتل

زمان انتشار کارت ورود به جلسه ارشد فراگیر نوبت هفدهم (بهمن 95)

زمان انتشار کارت ورود به جلسه ارشد فراگیر نوبت هفدهم (بهمن 95)


مشاور عالی سازمان سنجش گفت: کارت شرکت در آزمون و برگ راهنمای مربوط به این آزمون روز چهارشنبه 13 بهمن ماه 95 بر روی سایت سازمان قرار می گیرد و داوطلبان می توانند از روز 13 تا 14 بهمن 95 نسبت به تهیه پرینت کارت شرکت در آزمون و برگ راهنما اقدام کنند.

تعداد شرکت کنندگان آزمون ارشد فراگیر بهمن 95 (نوبت هفدهم)


مشاور عالی سازمان سنجش با اشاره به پایان مهلت ثبت نام در آزمون کارشناسی ارشد فراگیر پیام نور (نوبت هفدهم) گفت: بیش از 54 هزار نفر در این آزمون ثبت نام کردند.

حسین توکلی در گفتگو با خبرنگار مهر گفت: تعداد ۵۴ هزار و ۶۸۸ داوطلب از طریق سایت سازمان سنجش در این دوره ها ثبت نام کرده اند.

مشاور عالی سازمان سنجش گفت: کارت شرکت در آزمون و برگ راهنمای مربوط به این آزمون روز چهارشنبه 13 بهمن ماه 95 بر روی سایت سازمان قرار می گیرد و داوطلبان می توانند از روز 13 تا 14 بهمن 95 نسبت به تهیه پرینت کارت شرکت در آزمون و برگ راهنما اقدام کنند.

وی یادآور شد: آزمون کارشناسی ارشد فراگیر پیام نور روز جمعه 15 بهمن ماه 95 برگزار می شود و نتایج نهایی این آزمون در دهه دوم اسفندماه 95 از طریق سایت سازمان سنجش اعلام خواهد شد.

توکلی خاطرنشان کرد: ظرفیت پذیرش تعداد ۳۳ هزار و ۸۶۲ نفر است.

انتهای پیام
/

جزئیات امریه سربازی دانشگاه صنعتی شریف در سال 95


دانشگاه صنعتی شریف تعداد ۲۳ نفر از فارغ التحصیلان نخبه این دانشگاه را پس از آموزش از طریق امریه سربازی جذب می کند.

به گزارش خبرگزاری مهر، به نقل از دانشگاه صنعتی شریف، این دانشگاه در نظر دارد با مساعدت ستاد کل قوا برای رفع نیازهای تخصصی خود در آزمایشگاه‌ها و کارگاه‌ها و سایت های کامپیوتری و همچنین انجام پروژه های پژوهشی تعداد ۲۳ نفر از فارغ التحصیلان نخبه را به شرح زیر جهت اعزام در تاریخ های یک دی ۹۵ و یک اسفند ۹۵ از طریق امریه سربازی پس از طی دوره آموزشی جذب کند.

بنابراین از دانشکده مهندسی برق یک نفر، دانشکده مهندسی مکانیک دو نفر، دانشکده مهندسی شیمی و نفت دو نفر، دانشکده مهندسی کامپیوتر یک نفر، دانشکده مهندسی صنایع یک نفر، دانشکده مهندسی هوافضا یک نفر، دانشکده علوم ریاضی یک نفر، دانشکده شیمی یک نفر، دانشکده فیزیک یک نفر، دانشکده مدیریت و اقتصاد یک نفر، دانشکده مهندسی انرژی یک نفر، معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی (مراکز آموزشی و پردیس ها) سه نفر، معاونت دانشجویی یک نفر، معاونت پژوهش و فناوری (پژوهشکده ها و مرکز رشد) سه نفر، معاونت فرهنگی اجتماعی یک نفر و ستاد دانشجویان شاهد و ایثارگر دو نفرجذب خواهند شد.

علاقمندان می توانند جهت تکمیل فرم و تسلیم مدارک به واحدهای فوق الذکر مراجعه کنند داوطلبان باید دارای برگ اعزام بدون مهر غیبت بوده و حداقل در یک مقطع تحصیلی دانش آموخته این دانشگاه باشند. گزینش نهایی براساس مصاحبه و بررسی سوابق تحصیلی و وضعیت تاهل و پس از احراز صلاحیت عمومی داوطلبان صورت خواهد گرفت و امریه افراد پذیرفته شده پس از تصویب ستاد فرماندهی کل قوا صادر خواهد شد.

انتهای پیام
/

زمان نقل و انتقالی و مهمانی دانشجویان دانشگاه آزاد 95-96 + شرایط


مدیرکل امور دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به آغاز ثبت درخواست دانشجویان متقاضی نقل و انتقال و مهمانی در سامانه جدید «منادا» به آدرس http://monada.iau.ir از روز گذشته، جزئیات و شرایط نقل و انتقال دانشجویان را تشریح کرد.

دکتر صامت در گفت‌وگو با ایسنا با بیان اینکه اولین شرط رسیدگی به درخواست متقاضیان نقل و انتقال ثبت نام در سامانه “منادا” است، افزود: مهلت ثبت درخواست ها از روز 20 آذرماه تا 5 دی ماه در سامانه منادا ادامه دارد و دانشجویان برای ورود به این سامانه با درج کامل آدرس فوق و یا مراجعه به سایت معاونت دانشجویی به آدرس stu.iau.ir و یا سایت iau.ac.ir بخش نقل و انتقال می توانند وارد سایت منادا شوند.

وی با بیان اینکه برای سهولت ثبت نام راهنمای تصویری هم در سایت منادا و هم در سایت معاونت دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی قرار داده شده است، افزود: از آنجا که تعیین وضعیت دانشجویان براساس امتیازی که کسب می کنند، انجام می شود مهلت تعیین شده برای ثبت درخواست ها به هیچ عنوان تمدید نخواهد شد.

به گفته وی، سامانه منادا به گونه ای طراحی شده که نیازی به تردد دانشجو به واحدهای مبدا و مقصد نبوده و در صورت موافقت با درخواست، دانشجو به طور مستقیم می تواند به واحد مراجعه کند.

مدیرکل امور دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به تدوین شیوه نامه جدید نقل و انتقالات دانشگاه آزاد اسلامی درباره تغییرات بوجود آمده در این خصوص گفت: به منظور تسهیل در امر مهمانی و انتقالی چندین بند به شیوه نامه نقل و انتقالات افزوده شده است، به عنوان مثال می توان به امکان مهمانی برای دانشجویان خانم در سال اول دوران شیردهی اشاره کرد.

وی درباره دیگر تغییرات این شیوه نامه گفت: امکان مهمانی برای جانبازان 10 تا 24 درصد، همسران و فرزندان آنها، امکان مهمانی برای رزمندگان دارای حداقل 6 ماه حضور داوطلبانه در جبهه تا پیش از تاریخ 1367/7/24، امکان مهمانی دائم برای آن دسته از دانشجویانی که دارای معلولیت جسمی حرکتی شدید بوده و یا دارای ناشنوایی شدید و یا روشندل هستند از دیگر تسهیلات در نظر گرفته شده برای دانشجویان در این شیوه نامه به شمار می رود.

دکتر صامت افزود: همچنین طبق این شیوه نامه امکان مهمانی برای دانشجویان زن در دوران بارداری به مدت حداکثر دو نیسمال(پس از تایید کمیسیون پزشکی) به هریک از واحدها امکانپذیر شده است. از دیگر تغییرات مهم دیگر در این شیوه نامه فراهم شدن انتقال و مهمانی فرزندان و همسرکارکنان تمام وقت رسمی و قراردادی دانشگاه است که همانند فرزندان و همسران اعضای هیات علمی تمام وقت دانشگاه آزاد اسلامی در صورت احراز 90 درصد نمره قبولی آخرین فرد پذیرفته شده در واحد مقصد، می توانند به شهر محل خدمت والدین خود منتقل شوند.

وی افزود: در صورت عدم کسب 90 درصد نمره آخرین فرد پذیرفته شده، فرد می تواند به مدت دو نیمسال مهمان شود. همچنین در صورت کسب حداکثر معدل و گذراندن حداقل واحد درسی مهمانی به انتقال تبدیل می شود. این امتیاز از بدو ورود برای فرزندان و کارکنان در نظرگرفته شده است. این شرایط برای کارکنان و اعضای هیات علمی نیز وجود دارد.

دکتر صامت تاکید کرد: فراهم شدن شرایط انتقال برای پذیرفته شدگان فارغ التحصیل دبیرستان های سما (در صورت تحصیل کل دوران دبیرستان در مدارس سما)، یکی دیگر از تسهیلات در نظر گرفته شده در آیین نامه جدید است.

وی با اشاره به تغییرات بوجود آمده درخصوص شرایط مهمانی و انتقال دانشجویان فاقد شرایط اختصاصی در این شیوه نامه گفت: همانند سنوات گذشته انتقال دانشجویان براساس واحد مبدا و مقصد و جدول همترازی انجام می شود. اما مهمانی دانشجویان براساس امتیاز کسب شده که شامل معدل کل، سابقه مهمانی و نسبت واحد مبدا به مقصد در جدول همترازی است.

مدیر کل امور دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی افزود: تمام دانشجویان براساس امتیاز کسب شده و ظرفیت واحدهای مبدا و مقصد رتبه بندی می شوند و هیچ یک از واحدهای مبدا و مقصد در مهمانی دانشجو دخالتی نخواهند داشت.

دکتر صامت اظهار داشت: در آیین نامه جدید شرایط مهمانی و انتقال دانشجویان سایر دانشگاه های داخل به دانشگاه آزاد اسلامی کاملا شفاف بیان شده است. همچنین براساس این شیوه نامه در صورت موافقت با انتقال دانشجویان سایر دانشگاه ها به دانشگاه آزاد اسلامی، دروس گذرانده شده آنها معادلسازی شده و هیچ هزینه ای بابت معادلسازی اخذ نمی شود و مطابق سایر دانشجویان دانشگاه آزاد از آنها شهریه دریافت می شود.

انتهای پیام
/

زمان اعلام نتایج آزمون استخدامی آموزش و پرورش 21 آبان 95


مشاور عالی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: نتایج آزمون استخدامی آموزش و پرورش تا پایان آذر ماه 95 از طریق سایت سازمان سنجش اعلام می‌شود.

حسین توکلی مشاور عالی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، گفت: نتایج آزمون استخدامی دانشگاه‌های علوم پزشکی روز گذشته بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور قرار گرفت و داوطلبان این آزمون می‌توانند با مراجعه به سایت سازمان سنجش از نتیجه خود مطلع شوند.

وی افزود: نتایج سایر خوشه‌های سومین آزمون استخدامی از جمله آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش نیز تا پایان آذرماه اعلام می‌شود.

شایان ذکر است، آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش همزمان با سومین آزمون استخدامی دستگاه های اجرایی و آزمون استخدامی دانشگاه‌های علوم پزشکی در روز جمعه 21 آبان ماه 95 برگزار شد.

انتهای پیام
/

آخرین مهلت ثبت نام آزمون دکتری 96-97 نیمه متمرکز


مشاور عالی سازمان سنجش گفت: با توجه به اینکه امروز آخرین فرصت شرکت در آزمون دکتری بود مهلت ثبت نام در آزمون دکتری نیمه‌متمرکز (Ph.D) سال ۹۶ تا ساعت ۲۴ روز سه شنبه ۳۰ آذرماه ۹۵ تمدید شد.

دکتر حسین توکلی در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: آزمون ورودی دوره دکتری نیمه‌متمرکز (Ph.D) سال ۱۳۹۶ در روز جمعه ۶ اسفند ۹۵ در ۷ گروه آموزشی و ۲۴۴ کدرشته امتحانی برگزار می شود.

مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور افزود: هر داوطلب ‌براساس ‌علاقه ‌فقط می‌تواند در یک کدرشته‌ امتحانی متناسب با مدرک فارغ التحصیلی خود (بر اساس ضوابط مندرج در دفترچه راهنمای ثبت نام و شرکت در آزمون)‌، ثبت‌نام‌ و در آزمون مربوط شرکت‌ کند.

وی یادآور شد: به تمامی داوطلبانی که علاقمند به ثبت نام در این آزمون هستند اکیدا توصیه می شود در مهلت باقیمانده و مطالعه دقیق دفترچه راهنما در صورت واجد شرایط بودن نسبت به تکمیل تقاضانامه ثبت نام اقدام کنند.

توکلی اضافه کرد: تا ساعت ۱۵ امروز دوشنبه ۲۲ آذرماه تعداد ۹۹ هزار و ۸۹۲ داوطلب نسبت به ثبت نام اقدام کرده اند. همچنین آن دسته از داوطلبانی که قبلا ثبت نام کرده اند می توانند نسبت به مشاهده و ویرایش اطلاعات ثبت نامی خود تا تاریخ اعلام شده اقدام کنند.

وی خاطرنشان کرد: پرداخت هزینه ثبت‌نام منحصراً بصورت اینترنتی انجام می‌گیرد. داوطلبان لازم است به وسیله کارت‌های بانکی عضو شبکه شتاب که پرداخت الکترونیکی آنها فعال است، با مراجعه به پایگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش مبلغ ۵۵۰ هزار ریال (۵۵ هزار تومان) را به عنوان وجه ثبت‌نام پرداخت کنند.

مشاور عالی سازمان سنجش تاکید کرد: بر اساس برنامه زمانی پیش بینی شده آزمون ورودی دکتری نیمه متمرکز (Ph.D) سال ۱۳۹۶ در روز جمعه ۶ اسفند ماه ۹۵ برگزار خواهد شد. داوطلبان لازم است از روز سه‌شنبه ۳ اسفند تا پنجشنبه ۵ اسفند ۹۵ با مراجعه به پایگاه اطلاع رسانی این سازمان نسبت به تهیه پرینت کارت شرکت در آزمون اقدام کنند.

انتهای پیام/

تمدید مهلت ثبت نام آزمون دکتری 96 - 97 نیمه متمرکز


مشاور عالی سازمان سنجش گفت: با توجه به اینکه امروز آخرین فرصت شرکت در آزمون دکتری بود مهلت ثبت نام در آزمون دکتری نیمه‌متمرکز (Ph.D) سال ۹۶ تا ساعت ۲۴ روز سه شنبه ۳۰ آذرماه ۹۵ تمدید شد.

دکتر حسین توکلی در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: آزمون ورودی دوره دکتری نیمه‌متمرکز (Ph.D) سال ۱۳۹۶ در روز جمعه ۶ اسفند ۹۵ در ۷ گروه آموزشی و ۲۴۴ کدرشته امتحانی برگزار می شود.

مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور افزود: هر داوطلب ‌براساس ‌علاقه ‌فقط می‌تواند در یک کدرشته‌ امتحانی متناسب با مدرک فارغ التحصیلی خود (بر اساس ضوابط مندرج در دفترچه راهنمای ثبت نام و شرکت در آزمون)‌، ثبت‌نام‌ و در آزمون مربوط شرکت‌ کند.

وی یادآور شد: به تمامی داوطلبانی که علاقمند به ثبت نام در این آزمون هستند اکیدا توصیه می شود در مهلت باقیمانده و مطالعه دقیق دفترچه راهنما در صورت واجد شرایط بودن نسبت به تکمیل تقاضانامه ثبت نام اقدام کنند.

توکلی اضافه کرد: تا ساعت ۱۵ امروز دوشنبه ۲۲ آذرماه تعداد ۹۹ هزار و ۸۹۲ داوطلب نسبت به ثبت نام اقدام کرده اند. همچنین آن دسته از داوطلبانی که قبلا ثبت نام کرده اند می توانند نسبت به مشاهده و ویرایش اطلاعات ثبت نامی خود تا تاریخ اعلام شده اقدام کنند.

وی خاطرنشان کرد: پرداخت هزینه ثبت‌نام منحصراً بصورت اینترنتی انجام می‌گیرد. داوطلبان لازم است به وسیله کارت‌های بانکی عضو شبکه شتاب که پرداخت الکترونیکی آنها فعال است، با مراجعه به پایگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش مبلغ ۵۵۰ هزار ریال (۵۵ هزار تومان) را به عنوان وجه ثبت‌نام پرداخت کنند.

مشاور عالی سازمان سنجش تاکید کرد: بر اساس برنامه زمانی پیش بینی شده آزمون ورودی دکتری نیمه متمرکز (Ph.D) سال ۱۳۹۶ در روز جمعه ۶ اسفند ماه ۹۵ برگزار خواهد شد. داوطلبان لازم است از روز سه‌شنبه ۳ اسفند تا پنجشنبه ۵ اسفند ۹۵ با مراجعه به پایگاه اطلاع رسانی این سازمان نسبت به تهیه پرینت کارت شرکت در آزمون اقدام کنند.

انتهای پیام/

اصلاحات دفترچه ثبت نام آزمون دکتری 96-97 منتشر شد


برخی اصلاحات جداول رشته‌های امتحانی دفترچه راهنمای ثبت‌نام در آزمون دکتری نیمه متمرکز (Ph.D) سال 96 منتشر شد.


به گزارش خبرنگار مهر، با توجه به اصلاحات منتشر شده در دفترچه راهنمای ثبت نام در آزمون دکتری نیمه متمرکز (Ph.D ) سال ۹۶، داوطلبانی که تاکنون نسبت به ثبت نام اقدام کرده اند می توانند در صورت تمایل فرم تقاضانامه خود را ویرایش کنند.


اصلاحات جداول رشته های امتحانی مندرج در دفترچه راهنما

ردیف

کدرشته امتحانی

عنوان رشته امتحانی

مورد و یا موارد اصلاحی

۱

۲۱۰۱

زبان و ادبیات فارسی

رشته های مرتبط: زبان و ادبیات فارسی، زبان و ادبیات فارسی گرایش ادبیات کودک و نوجوان، زبان و ادبیات فارسی گرایش ادبیات تطبیقی، زبان و ادبیات فارسی گرایش ادبیات پایداری، آموزش زبان فارسی، زبان و ادبیات فارسی گرایش های نظریه ها و نقد ادبی، ویرایش و نگارش و ادبیات روایی، آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان

۲

۲۱۲۲

تاریخ ـ تاریخ ایران دوره اسلام

رشته های مرتبط: تاریخ و تمامی گرایش­های آن، تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی، تاریخ تشیع، ایران شناسی، تاریخ ملل و تمدن اسلامی، تاریخ علم، فلسفه علم، الهیات و معارف اسلامی، سطح سه حوزه

۳

۲۱۳۱

الهیات ـ ادیان و عرفان

رشته های مرتبط: تمامی رشته های ادیان و عرفان، فلسفه دین، فلسفه غرب، الهیات و معارف اسلامی، سطح سه حوزه

۴

۲۱۳۳

الهیات ـ کلام

رشته های مرتبط: تمامی رشته های کلام و فلسفه، فلسفه اخلاق و کلام (حکمت) اسلامی، علوم حدیث – گرایش کلام و عقاید، الهیات و معارف اسلامی، سطح سه حوزه

۵

۲۱۳۶

فلسفه

رشته های مرتبط: تمامی رشته ­های فلسفه و رشته ها با گرایش فلسفه، تمامی گرایش­ های الهیات و معارف اسلامی، تمامی گرایش های ریاضی، تمامی گرایش های فیزیک، تاریخ علم دوره اسلامی، فلسفه هنر، فلسفه و کلام اسلامی، الهیات و معارف اسلامی، سطح سه حوزه

۶

۲۱۴۱

فلسفه تعلیم و تربیت

رشته های مرتبط: تمامی رشته ها

۷

۲۱۴۲

برنامه ریزی درسی

رشته های مرتبط: تمامی رشته ها

۸

۲۱۴۳

مدیریت آموزشی

رشته های مرتبط: تمامی رشته ها

۹

۲۱۴۵

تکنولوژی آموزشی

رشته های مرتبط: تمامی رشته ها

۱۰

۲۳۳۸

مهندسی معدن ـ مکانیک سنگ

تصحیح عنوان دروس اختصاصی: مجموعه دروس تخصصی در سطح کارشناسی شامل (مکانیک سنگ) و کارشناسی ارشد شامل (مکانیک محیط های پیوسته ـ طراحی و اجرای فضاهای زیرزمینی)

انتهای پیام/

روش مطالعه معارف برای کنکور (دین و زندگی)


معارف اسلامی را چگونه بخوانیم؟


از زبان رتبه های برتر آزمون سراسری

تا 10 سال پیش شاید برای پاسخ دادن به سؤال­های درس معارف اسلامی در آزمون سراسری، حفظ کردن کتاب کافی بود، اما در سال­های اخیر، برای موفقیت در این درس، علاوه بر مطالعۀ دقیق، باید به نقد و بررسی و تحلیل مباحث کتاب­های دین و زندگی پرداخت؛ در واقع امروزه سؤال‌های درس معارف اسلامی ساده نیست و نمی‌توان براحتی درصد خوبی را در این درس کسب کرد.تلاش کرده‌ایم که از زبان داوطلبان گروه‌های آزمایشی مختلف، که در این درس درصد خوبی کسب کرده‌اند، نحوۀ مطالعۀ درس معارف اسلامی و آمادگی برای آزمون آن را بیان کنیم. همچنین شاهد سخنان داوطلبانی هستیم که با وجود کسب رتبۀ عالی، نتوانسته‌اند درصد قابل توجهی را در این درس به دست بیاورند. بدون شک، سخنان این دسته از افراد نیز خالی از فایده نیست.

البته شاید شما اصلاً با درس مورد نظر مشکلی نداشته باشید که در این صورت، مشخص است که نباید نحوۀ مطالعۀ خود را تغییر دهید؛ یا شاید شیوۀ مطالعۀ دارنده یک رتبۀ برتر، با توجه به مهارت و سطح آمادگی شما، نتواند پاسخگوی نیاز شما باشد.

محمد امین روان بخش:رتبۀ 2 گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری 95، معارف اسلامی 85 درصد:تنها درسی که احتمال می­دادم در آزمون سراسری 100 درصد بزنم، معارف اسلامی بود؛ چون این درس را خیلی خوانده بودم و تقریباً پنج دور کتاب­های معارف اسلامی را به صورت کامل خوانده بودم. برای فراگیری این درس، روشم این بود که یک بار متن درس را کامل می­خواندم تا به موضوع آشنا شوم و بتوانم مفهوم آیات را بهتر متوجه شوم و سپس پیام آیات را در کنار کتاب درسی می­نوشتم تا هم مطالب را به صورت خلاصه داشته باشم و هم خود اینکه نوشتن باعث یادگیری می­شد؛ سپس باردیگر متن کتاب را می­خواندم تا یادگیری­ام کامل ترشود و بعد سراغ تست می­رفتم و پاسخ هر تست را نیز بررسی می­کردم. همچنین بررسی می­کردم که به کدام قسمت‌های درس، کمتر توجه کرده‌ام، و در نهایت، آیات را تقریباً حفظ می­کردم و به مرور درس­ها می­پرداختم.

محمد کاظم میدانی:رتبۀ 23 گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی آزمون سراسری 93، معارف اسلامی 64 درصد:به دلیل نوع مطالب موجود در هر درس معارف اسلامی، شاهد طرح سؤال­های سخت و آسان در آن هستیم؛ برای مثال، شاید در یک نگاه، درس هشتم سال چهارم، که مربوط به معیارهای تمدن اسلامی است و دارای چندین صفحه مطلب صرفاً حفظی است و آیات زیادی دارد، از درس دوم سال دوم، که در مورد نظم در خلقت و هدف آفرینش است و به گونه ای همه از قبل با آن آشنا هستند و تشکیل شده از چند آیه کوتاه است، سخت­تر به نظر برسد، اما پس از مطالعه درس‌ها و زدن تست‌های کنکور، متوجه خواهید شد که سؤالات درس هشتم سال چهارم کاملاً پاسخ مشخصی دارند، ولی اغلب سؤالاتی که از درس دوم سال دوم طرح می‌شوند، سؤالاتی با ظاهری از کلمات دشوار هستند که جواب دادن به ­آنها نیاز به استنباط دارد.در مورد نحوۀ خواندن درس معارف اسلامی، یک مجموعه راهکار برای بهتر حفظ کردن و فهمیدن وجود دارد. اولین کار این است که وقتی با یک درس تازۀ معارف اسلامی مواجه می­شوید، اگر مطالب کلی درس را نمی­دانید، یک بار به صورت روزنامه‌وار آن را بخوانید تا با مفاهیم و عنوان­هایش آشنا شوید و سپس برای بار دوم به قول معروف به جان کتاب بیفتید و ابتدا آیات را دقیق بخوانید و به صورت کامل بر نکات و واژه‌های مهمش مسلط شوید. در مورد متن درس هم آن را واو به واو بخوانید و مطالب مهمش را مشخص کنید و همچنین جای آمدن مطالب را یاد بگیرید؛ یعنی بدانید که هر مطلب به دنبال چه مطلبی و تحت چه عنوانی آمده است. همین طور لازم است که رابطه‌های علت و معلولی را نیز خوب تشخیص دهید و آنها را با فلش مشخص کنید. ضمناً هر جا که نکته‌های ترکیبی با درس‌های قبل یا بعد یا با تکه‌ای دیگر از متن به ذهنتان رسید، همان جا آنها را بنویسید. مطمین باشید که اشکالی پیش نمی­آید اگر کتابتان تمیز و نو نباشد !حتماً چند روز بعد از مطالعه، به سراغ تست‌های آن درس بروید تا با نحوۀ طرح سؤال از آن درس آشنا شوید. بهتر است که منبع اصلی تست را هم تست‌های کنکور سال‌های قبل قراردهید.یک روش خیلی کار آمد برای یادگیری مطالب حفظی، روش نوشتن است؛ زیرا نوشتن برابر است با هفت بار خواندن ! اگر به مطلبی برخوردید که خیلی حفظی است و نمی­توانید آن را براحتی حفظ کنید، مطلب را به صورت مفهومی بنویسید و حتی می­توانید آن را خلاصه نویسی کنید؛ حتی رونویسی از مطلب می­تواند به جای‌گیری مطلب در حافظه کمک زیادی بکند و بازدهی مطالعه شما را بالا ببرد؛ چون مدام دست شما به کاغذ و قلم است و در حین خواندن مطلب حفظی تکراری، که احتمالاً علاقه‌ای هم به آن ندارید، حواستان پرت نمی­شود.یکی دیگر از کارهایی که می­شود انجام داد، مارک‌دار کردن و خط کشیدن زیر نکات مهم است؛اما باید توجه کنید که مارک‌دار کردن باید در زمان تسلط بر متن درس و فقط برای مشخص کردن نکات مهم استفاده بشود. مشخصاً کسی که بار اول درس را می­خواند، نمی­تواند بخوبی نکات مهم آن را مارک‌دار کند، و چه بسا تمامی متن را به دلیل جدید بودن مارک‌دار می­کند!مطلب بسیار مهم‌تر از مطالعه، مروراست. اولین کاری که به شما در خواندن درس دین و زندگی، بسیار کمک می­کند این است که هر وقت و هر جا تستی از این درس دیدید که نکتۀ جدیدی را مد نظر داشت، آن را بلافاصله در کتابتان وارد کنید.با این شیوه مطالعه و مرور، تا قبل از زمان برگزاری کنکور، تقریباً کل متن کتاب را بسیار دقیق و با دقت مطالعه خواهید کرد.

علی محمّدی:رتبه 90 گروه آزمایشی علوم انسانی آزمون سراسری 93، معارف اسلامی 90 درصد:اول کار اصلاً نمی‌دانستم که چه می‌خوانم؛ یعنی موضوعات کتاب را نمی‌شناختم و روش درستی برای مطالعه در دست نداشتم. همچنین منبع خوبی نداشتم و دروس را خوب یاد نمی‌گرفتم؛ یعنی نمی‌دانستم که کدام مطالب را بخوانم و چگونه بخوانم. بعد از مدتی تلاش و سر و کلّه زدن با آزمون و تست‌های کنکور، روش متناسب با درس را پیدا کردم .ابتدا موضوعی را که درس دربارۀ آن می‌خواست بحث کند، پیدا می‌کردم و سپس، مهم‌ترین آیات مرتبط با موضوع درس را نشانه گذاری می‌کردم و آن بخش از متن درس و احادیثی را که با این آیات مرتبط بود نیز پیدا می‌کردم و با دسته‌بندی درست این مطالب، یادگیری برایم به بهترین شکل ممکن صورت می­گرفت و بازیابی آن درس در جلسه آزمون هم برایم به آسان‌ترین شکل ممکن به وجود می‌آمد.

زینب امیر بکایی:رتبۀ 2 گروه آزمایشی علوم انسانی آزمون سراسری 92، معارف اسلامی 85 درصد:روی آیات و مفهوم آنها خیلی تاکید می‌کردم؛ درواقع آیات را تقریباً حفظ بودم و روی معانی و مفهوم آنها خیلی تمرکز می‌کردم. فکر می‌کنم که تسلط کامل به کتاب‌های درسی، برای پاسخ به سؤال‌های این درس، بسیار مهم است.

پوریا یاراحمدی:رتبه 3 گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری 92،معارف اسلامی 100 درصد:برای تسلط بر درس معارف اسلامی، تا جایی که ممکن بود، کتاب‌ها را می‌خواندم. شاید 10 بار کتاب‌های درسی را واو به واو خواندم تا کاملاً به متن آن کتاب‌ها مسلط شدم.

پویان مینایی:رتبۀ 4 گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی آزمون سراسری 92، معارف اسلامی 94 درصد:در درس معارف اسلامی، اولویت اولم، کتاب درسی بود، و آن قدر کتاب‌ها را خوانده بودم که در نهایت آنها را کاملاً حفظ شدم. گاهی نیز خودم از مباحث معارف اسلامی تست می‌ساختم و دقت می‌کردم که هر عبارت کتاب، مربوط به کدام موضوع است و به کدام زیر موضوع برمی‌گردد. برای بالا بردن دقتم در این زمینه، از خودکارهای رنگی برای خط کشیدن زیر عبارت‌های مهم استفاده می‌کردم یا نکته‌ها مهم هر درس را با رنگ‌های مختلف می‌نوشتم.

سهند سروری:رتبۀ 9 گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی آزمون سراسری 92، معارف اسلامی 84 درصد:چیزی که در این درس خیلی مهم است، متن کتاب و مهم­تر از آن، آیات موجود در کتاب است؛ چون 70 تا 80 درصد سؤال‌های معارف اسلامی، یا به طور مستقیم به 250 تا 260 آیه موجود در کتاب ربط دارد یا به مفهوم آنها مرتبط می‌شود. من برای به خاطر سپردن آیات، به کلید واژه های هر آیه دقت می‌کردم؛ برای مثال، در درس فقه، که درس یازدهم معارف اسلامی سال سوم است، کلمه “کافّه” در آیه موجود در درس ذکر شده است. در آیه آمده است که مردم به پیش امام بروند و فقه یاد بگیرند و به شهر خود بازگردند و نایب امام شوند و فقه را به مردم یاد دهند . برای من واژه “کافّه” کلید واژه این آیه بود و اگر “کافّه” در آیه‌ای می‌آمد، می‌دانستم که به فقه باز می‌گردد. برای تسلط بر متن درس نیز لازم است که درس را بارها خواند. من متن کتاب را یک بار می‌خواندم و بعد نکات مهم آن را مشخص می‌کردم و بار دیگر از روی درس می‌خواندم. بچه‌ها باید مطمین باشند که بار اول و دوم، مطالعه این درس، خیلی سخت است و در دوره‌های بعدی آسان‌تر می‌شود؛ در ضمن، لازم است که ارتباط بین آیات هر درس و متن آن را هم مورد توجه قرار داد.

پویا براهیم باستانی:رتبۀ 1 گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری 92، معارف اسلامی 89 درصد:بهترین کار برای توانمند شدن در درس معارف اسلامی، این است که آیات را با متن درس ارتباط دهیم. همچنین مرور کتاب‌های معارف اسلامی، بسیار مهم است . من سه یا چهار بار به طور کامل کتاب‌های معارف اسلامی را خواندم و روی یک مجموعه از درس‌ها، که اهمیت بیشتری دارند و بیشتر تفهیمی هستند تا حفظی، وقت بیشتری گذاشتم .

علی عجم:رتبۀ 2 گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری 92، معارف اسلامی 94 درصد:
معارف اسلامی، درسی است که با مطالعه کتاب می‌توان از پس سؤال‌های آن در آزمون سراسری برآمد. من شخصاً آیه‌ها را حفظ کردم؛ یعنی هر روز صبح، نیم ساعت روی آیه‌ها کار می‌کردم و تست‌های آزمون‌های سراسری را چند بار زدم تا ملکه ذهنم شود. در درس معارف اسلامی اصلاً تست تالیفی نزدم.

روژان ربانی:رتبه 7 گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی آزمون سراسری 92، معارف اسلامی 92 درصد:تا پیش از دیدن تست‌های آزمون سراسری، نمی‌دانستم که چطور باید معارف را بخوانم و روی چه چیزی باید تاکید کنم، اما بعد از دیدن تست‌های کنکور، متوجه شدم که روی آیه‌ها و ارتباط بین قسمت‌های مختلف یک آیه تاکید بسیاری شده است؛ به همین خاطر، من هم روی آیه‌ها بیشتر کار کردم، و معتقدم که اگر کسی نمی‌تواند کل آیه را حفظ کند باید نکته‌های کلیدی هر آیه را بداند و نکات آن را به خاطر بسپارد.

نگین یغمایی:رتبۀ 2 گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی آزمون سراسری 93، معارف اسلامی 68 درصد:معارف اسلامی را سعی می‌کردم که همیشه مرور کنم. آیه‌ها را می‌خواندم، پیام‌ها را بررسی می‌کردم و پیش خودم تحلیل می‌کردم که هر آیه با کدام قسمت‌های درس ارتباط معنایی دارد. بعد از عید نوروز نیز هر روز پنج درس معارف اسلامی، دو تا دوم، دو تا سوم و یک درس سال چهارم را دوره می کردم و امیدوار بودم که این درس را در کنکور 100 درصد بزنم؛ اما چون بیشتر آن را به صورت حفظی خوانده بودم تا مفهومی، نتوانستم به منظورم برسم. سؤال‌های معارف اسلامی در سالی که من در آ‌زمون سراسری شرکت کردم، متفاوت با سال‌های قبل از آن بود و بیشتر جنبه تفهیمی داشت!

سید شایان پور میر بابایی:رتبۀ 1 گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری 93، معارف اسلامی 94 درصد :درس معارف اسلامی نیاز به مطالعه بسیار دارد. برای این درس وقت بسیاری می‌گذاشتم و مفهوم آیات را در کتابم می‌نوشتم و بین متن کتاب و آیات ارتباط برقرار می‌کردم، و در نهایت، برای تسلط بر این درس نیز زیاد تست زدم.

فاطمه ولی‌زاده پاشا:رتبه 1 گروه آزمایشی زبان­های خارجی و رتبه 14 گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری91، معارف اسلامی 100 درصد:در درس دین و زندگی مشکل داشتم. همین که مفهوم هر آیه را متوجه می‌شدم، فکر می‌کردم که بر آن آید مسلط شده‌ام؛ در صورتی که وقتی در آزمون‌های آزمایشی شرکت می‌کردم، رتبه‌ام زیاد خوب نبود. وقتی غلط‌هایم را به صورت دقیق بررسی کردم، متوجه شدم که در مطالعۀ نکات ریز، کم کاری می‌کنم؛ بنابراین، شیوه مطالعاتی‌ام را تغییر دادم و سعی کردم که خیلی دقیق‌تر درس دین و زندگی را بخوانم؛ یعنی وقتی آیه را می‌خواندم، به طور کامل آن را به ذهنم می‌سپردم و متن‌های اطرافش را به صورت کامل حفظ می‌کردم و روی جغرافیای کتابم خیلی تاکید داشتم که دید تصویری خوبی از کتاب داشته باشم، و وقتی که سؤال را می‌دیدم، شماره صفحه کتاب کاملاً به یادم می‌آمد. انجام این کار کمک کرد که بتوانم درصد خوبی در این درس کسب کنم.

الهام حبیب‌زاده:رتبه 4 گروه آزمایشی علوم انسانی آزمون سراسری 93، معارف اسلامی 7/90 درصد:برای یادگیری درس معارف اسلامی، من در تابستان خیلی وقت گذاشتم، و چون بار اول بود که این درس را به صورت کنکوری می‌خواندم، هر درس را یک ساعت و نیم تا یک ساعت و چهل و پنج دقیقه مطالعه می‌کردم. در این مرحله، اول آیات را حفظ می‌کردم و پیام آیه را می خواندم و بعد متن درس را کامل می‌خواندم و تست‌های کنکور را می‌زدم.

الهام احسانی مقدم:رتبه 3 گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی و رتبه 10 گروه آزمایشی زبان‌های خارجی آزمون سراسری 91، معارف اسلامی 100 درصد:در فراگیری درس دین و زندگی مشکل داشتم؛ چون من این درس را با حجم زیادی به صورت یکجا می‌خواندم؛ مثلاً در یک آزمون، همۀ درس‌ها را در یک روز می‌خواندم و واقعاً هم آن را فراموش می‌کردم و این مساله باعث نگرانی‌ام شده بود؛ چون می‌دانستم که نزدیک کنکور نمی‌شود که همۀ درس‌ها را در یک روز خواند. بعد در جایی خواندم که یکی از دارندگان رتبه‌های برتر کنکور سال­های قبل گفته بود که من هر روز چند دقیقه را اختصاص به درس دین و زندگی می‌دادم. با استفاده از این روش، هر روز سه درس از دین و زندگی دوم، سوم و چهارم را انتخاب کردم و فقط آنها را می‌خواندم.فیش‌هایی را که نوشته بودم هر روز مرور می‌کردم. این کار برای زمان جمع بندی‌ام بود؛ اما قبل از آن هم، روزی یک تا دو درس را می‌خواندم که زمان کمی می‌برد، و به جایش در مجموع در طول هفته عدد بزرگی می‌شد و خیلی به من کمک کرد تا درس دین و زندگی را در کنکور 100درصد بزنم.

انتهای پیام/

دانلود دفترچه ثبت نام دکتری 96-97 سراسری | مهلت ثبت نام

---------------------------------------

برای ثبت نام و دانلود دفترچه اینجا کلیک کنید

---------------------------------------

به گزارش خبرنگار مهر، سازمان سنجش آموزش کشور شرایط و ضوابط، تاریخ و نحوه ثبت نام در آزمون ورودی دوره دکتری نیمه‌ متمرکز (Ph.D) سال 96 را اعلام کرد.


زمان دقیق ثبت نام آزمون دکتری 96 سراسری


داوطلبان متقاضی ثبت نام و شرکت در آزمون ورودی دوره دکتری نیمه‌متمرکز (Ph.D) سال ۱۳۹۶ می توانند از روز سه‌شنبه 16 آذر 95 برای ثبت نام به سایت سنجش مراجعه نمایند.


آخرین مهلت ثبت نام آزمون دکتری 96 سراسری


مهلت ثبت نام تا روز دوشنبه 22 آذر 95 ادامه دارد. این زمان ممکن است تمدید شود (در صورت تمدید این بخش بروزرسانی خواهد شد).


زمان دقیق برگزاری آزمون دکتری 96 سراسری


زمان برگزاری آزمون دکتری سراسری 96 در روز جمعه 6 اسفند 95 می باشد. بر اساس برنامه زمانی پیش بینی شده آزمون ورودی دکتری نیمه متمرکز (Ph.D) سال 96 در روز جمعه 6 اسفند ماه 95 برگزار خواهد شد.


مهلت و زمان دریافت کارت ورود به جلسه آزمون دکتری 96 سراسری


زمان انتشار و توزیع کارت آزمون به شرح مقابل است: داوطلبان لازم است از روز سه‌شنبه 3 اسفند 95 تا پنجشنبه 5 اسفند 95 با مراجعه به پایگاه اطلاع رسانی این سازمان نسبت به تهیه پرینت کارت شرکت در آزمون و راهنمای شرکت در آزمون اقدام کنند.


(قیمت) هزینه ثبت نام آزمون دکتری 96 سراسری


پرداخت هزینه ثبت‌نام منحصراً بصورت اینترنتی انجام می‌گیرد و داوطلبان لازم است به وسیله کارت‌های بانکی عضو شبکه شتاب که پرداخت الکترونیکی آنها فعال است، با مراجعه به پایگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش و پرداخت مبلغ ۵۵۰ هزار ریال (55 هزار تومان) به عنوان وجه ثبت‌نام شرکت در آزمون نسبت به ثبت‌نام اقدام کنند.

تبصره: با توجه به اینکه مقرر شده است که در مراحل مختلف فرآیند این آزمون، خدماتی از طریق پیام کوتاه به داوطلبان ارائه شود، داوطلبانی که تمایل به استفاده از خدمات پیام کوتاه دارند، با انتخاب گزینه مربوط و پرداخت مبلغ ۵ هزار ریال (500 تومان) به عنوان هزینه استفاده از خدمات پیام کوتاه، می‌توانند از این خدمات استفاده کنند.


سایر جزئیات ثبت نام و برگزاری آزمون دکتری 96 سراسری


هر داوطلب ‌براساس ‌علاقه ‌فقط می‌تواند در یک کد رشته‌ امتحانی (بر اساس ضوابط مندرج در دفترچه راهنمای ثبت نام و شرکت در آزمون)‌، ثبت‌نام‌ و در آزمون مربوط شرکت‌ کند.

داوطلبان برای ثبت‌نام و شرکت در آزمون‌ ورودی دکتری (نیمه متمرکز Ph.D) سال ۱۳۹۶ در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور، لازم است که ابتدا دفترچه راهنمای ثبت‌نام را مطالعه کرده و در صورت واجد شرایط بودن، نسبت به پرداخت هزینه خرید کارت اعتباری ثبت‌نام در آزمون اقدام کنند و سپس مراحل بعدی را به انجام برسانند.

داوطلب باید برای ثبت نام ضمن مراجعه به پایگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش کارت اعتباری ثبت نام (سریال ۱۲ رقمی) و دریافت دفترچه راهنمای ثبت‌نام (دفترچه شماره 1) تهیه کنند.

تهیه فایل عکس اسکن شده داوطلب بر اساس توضیحات مندرج در دفترچه راهنمای ثبت‌نام و آماده کردن مدارک و اطلاعات مورد نیاز جهت ثبت‌نام از دیگر مواردی است که باید داوطلب انجام دهد.

به داوطلبان توصیه می‌شود که مطابق دستورالعمل مندرج در دفترچه راهنمای ثبت‌نام، ابتدا فرم پیش نویس تقاضانامه مندرج در دفترچه مذکور را تکمیل کرده و سپس بر اساس فرم پیش نویس با مراجعه به پایگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش آموزش کشور، اطلاعات لازم را براساس بندهای برنامه نرم افزاری ثبت‌نام وارد کنند.

داوطلبان لازم است در درج اطلاعات ثبت‌نام دقت کنند. در صورت مشاهده هرگونه مغایرت در موارد قید شده در تقاضانامه ثبت نام با مدارک داوطلب در صورت پذیرفته شدن در آزمون، قبولی وی (کان لم یکن) تلقی شده و از ادامه تحصیل داوطلب جلوگیری خواهد شد.

محل آزمون داوطلبان بر اساس استان و شهرستان محل اقامت مندرج در بند 33 تقاضانامه تعیین می‌شود و داوطلبان با مراجعه به جدول شماره ۲ دفترچه راهنمای ثبت‌نام و درج کد مربوط به استان و شهر محل اقامت در تقاضانامه ثبت نام اقدام کنند.

داوطلبان پس از تکمیل تقاضانامه، دریافت شماره پرونده 6 رقمی و کد پیگیری 16 رقمی یک نسخه پرینت از تقاضانامه تهیه و نزد خود نگهداری کنند.

داوطلبان در انتخاب کدرشته‌ امتحانی و همچنین شهرستان محل حوزه امتحانی خود دقت لازم را داشته باشند. لذا پس از دریافت کد پیگیری ۱۶ رقمی در این خصوص به درخواست‌های داوطلبان مبنی بر اصلاح و یا جابجایی ترتیب اثر داده نخواهد شد.

با توجه به مشکلات بوجود آمده در آزمون های قبلی، درخصوص اشتباه در ارسال عکس داوطلبان، که این موضوع اکثراً برای داوطلبانی که ثبت‌نام آنان توسط دیگران انجام می‌شود رخ داده است، تاکید می‌شود علاوه بر کنترل اطلاعات ثبت‌نامی، حتماً نسبت به کنترل عکس ارسالی دقت کنند تا اشتباهاً عکس داوطلب دیگری به جای عکس فرد ارسال نشود.

بدیهی است که در صورت ارسال عکس اشتباهی از طرف متقاضی، فرد به عنوان متخلف تلقی و مطابق مقررات با وی رفتار خواهد شد.

هرگونه‌ تغییری‌ از طریق‌ نشریه پیک‌ سنجش‌ (هفته‌نامه خبری‌ و اطلاع‌رسانی‌ سازمان ‌سنجش‌)، پایگاه اطلاع رسانی سازمان سنجش و در صورت لزوم ‌از طریق رسانه‌های گروهی ‌اعلام ‌خواهد شد.

در صورت‌ لزوم‌ داوطلبان می‌توانند با شماره تلفن گویای‌: ۴۲۱۶۳-۰۲۱ با روابط عمومی ‌سازمان‌ سنجش‌ آموزش‌ کشور تماس‌ حاصل‌ نموده و یا از طریق سیستم پاسخگویی اینترنتی (غیرحضوری) سازمان اقدام کنند.


انتهای پیام/

منبع: خبرگزاری مهر
( تعداد کل: 1013 )
<<    1       2       3       4       5       ...       102    >>