گفتگو با آناهیتا هدایتی رتبه 1( یک) کنکور هنر 94 از تهران

کارنامه رتبه یک کنکور هنر 94-95 | گفتگو (مصاحبه) با رتبه یک کنکور هنر 94-95 |
گفتگو با آناهیتا هدایتی رتبه 1 یک کنکور هنر 94 از تهران

آیا فکر می کردید رتبه یک کنکور را به دست آورید؟

هدف نخست من از همان روزهای آغازین آمادگی برای کنکور کسب رتبه اول تا سوم بود.

چه عواملی در موفقیت شما دست داشت؟

معتقدم هدف گذاری و تلاش عوامل تاثیر گذاری در کسب نتیجه دلخواه در کنکور هستند. هر چند که عوامل دیگری نیز همچون خانواده در این امر دخیل هستند.

از همان ابتدا تمام سعی خویش را داشتم تا به اهدافم برسم و بر همین اساس نیز کتاب های غیردرسی مرتبط به هنر را هم مطالعه می کردم.

سوالات کنکور هنر امسال را چطور ارزیابی می کنید؟

اغلب سوالات کنکور هنر از منابع آزاد بوده و درصد کمی از پرسش ها از کتاب های درسی است و بر همین اساس نیز سعی داشتم تا از کتاب های مربوط به هنر غافل نباشم.

چه رشته دانشگاهی را انتخاب می کنید؟

تمایل به ادامه تحصیل در رشته طراحی صنعتی را دارم چرا که احساس می کنم استعدادم در این زمینه بیشتر است .

منبع: http://libarshad1388.blogsky.com

گفتگو با محمدرسول یزدیان رتبه 2 (دو) کنکور ریاضی 94 از قم

کارنامه رتبه دو کنکور ریاضی 94-95 | گفتگو (مصاحبه) با رتبه دو کنکور ریاضی 94-95 |
گفتگو با محمدرسول یزدیان رتبه 2 (دو) کنکور ریاضی 94 از قم

لینک دانلود کارنامه رتبه دو کنکور ریاضی 94

لطفا خودتان را معرفی کنید.

محمد رسول یزدیان از شهر قم. بنده متولد سال 77 بوده و پدرم عضو هیئت علمی دانشگاه و مادرم آموزگار است.

آیا فکر می کردید در کنکور رتبه یک رقمی بشوید؟

قبل از کنکور تصور می‌کردم که رتبه زیر 5 را کسب کنم. اما زمانی که در کنکور شرکت کردم، تصوراتم به هم خورد و احساس می‌کردم که رتبه بالاتری را کسب کنم در هر حال به هیچ عنوان انتظار کسب رتبه دوم کشور را نداشتم.

در کدام مدرسه تحصیل می کردید؟

در مدرسه استعدادهای درخشان شهر قم تحصیل می‌کردم.

چه توصیه به داوطلبان کنکور دارید؟

به داوطلبان کنکور توصیه می‌کنم تا آرامش خود را حفظ کرده و به خدا توکل داشته باشند و حتماً با یک برنامه‌ریزی به صورت جرئی درس خواندن برای کنکور را آغاز کنند.

گوش دادن به دروس در کلاس درس نیز بسیار تأثیرگذار است. بنده در طول سال تلاش می‌کردم تا دروسی را که معلمان در کلاس درس آموزش می‌دادند به خوبی گوش کرده و متوجه شوم، پس از آن در خانه تست می‌زدم.

از چه زمانی شروع به درس خواندن کردید و روزی چند ساعت؟

از اوایل تیر سال گذشته برای قبولی در کنکور شروع به درس خواندن کردم و به مدت یک سال به طور میانگین روزانه 6تا7 ساعت درس خواندم.

آیا در کنکورهای آزمایشی هم شرکت کردید؟

فقط دو یا سه بار در کنکورهای آزمایشی شرکت کردم.

همچنین تلاش کردم تا در امتحانات نهایی سال سوم دبیرستان نمرات خوبی را کسب کنم چرا که سوابق تحصیلی در قبولی کنکور سهم 25 درصدی دارد.

چه رشته ای را برای دانشگاه انتخاب خواهید کرد؟

احتمالاً برق دانشگاه شریف یا بیوتکنولوژی دانشگاه تهران را انتخاب کنم.

منبع: http://libarshad1388.blogsky.com

گفتگو با پویا همدانیان رتبه 1 (یک) کنکور زبان 94 از کاشان

کارنامه رتبه یک کنکور زبان 94-95 | گفتگو (مصاحبه) با رتبه یک کنکور زبان 94-95 |
مصاحبه - گفتگو با  پویا همدانیان رتبه یک کنکور زبان 94 از کاشان

لینک دانلود کارنامه رتبه یک کنکور زبان های خارجه 94

لطفا خودتان را معرفی کنید.

پویا همدانیان هستم از دبیرستان شهید بهشتی شهر کاشان .

لطفا از نحوه برنامه ریزی و ساعات مطالعاتی خود بگویید و اینکه آیا شما از دفتر برنامه ریزی استفاه می کردید؟

بله بنده از دفتر برنامه ریزی همیشه استفاده می کردم و خیلی مفید بود .در کل بدون برنامه نمیتوانستم درس بخوانم .به این صورت برنامه ریزی داشتم که در روز جمعه برای کل روزهای هفته برنامه ریزی را انجام میدادم و با توجه به زمانی که در منزل در ایام هفته داشتم برنامه می ریختم . به جز پنج شنبه و جمعه به طور متوسط 6 ساعت زمان برای مطالعه داشتم ولی روزهای آخر هفته به طبع زمان بیشتری را اختصاص میدادم .

برای برنامه ریزی در طول هفته زمان مشخصی برای مطالعه برای هر درس درنظر نمی گرفتم و تنها مشخص می کردم در چه روزی چه درسی را بخوانم و اولویت بندی می کردم.  به این صورت که بطور مثال یک درس تخصصی را در روز شنبه بخوانم و بعد آن یک درس از دروس عمومی و سپس مجددا اختصاصی ... و همه ی اینها را در دفتربرنامه ریزی وارد می کردم و چک می کردم.

آیا در درسی ضعف داشتید که آن را به نقطه قوت مبدل نمایید؟

بله. در دروس ادبیات و معارف مشکل داشتم و به این صورت مشکلم را حل کردم که شروع کردم به خواندن این دروس به صورت جزئی و درس به درس . یعنی به این صورت که بصورت ریز به ریز نکات و مفاهیم را مطالعه کردم و تست می زدم.

آیا از کتاب های کمک آموزشی هم استفاده می کردید؟

بله. از کتاب های آبی قلمچی برای چنددرس اختصاصی استفاده کردم و  همین طور کتاب زرد عمومی قلمچی که از ایام نوروز این کتاب را در اولویت قرار دادم و کتاب بسیار خوبی است و برای دروس عمومی صددرصد نیاز است و باعث شد دروس عمومی را خیلی بهتر و بیشتر فرا بگیرم و تسلط بالاتری پیدا کنم.

آیا شما یک برنامه برای آزمون ها داشتید؟

بله. بنده فقط برنامه راهبردی کانون را دنبال می کردم که خیلی خوب تنظیم شده بود و با کمک آن توانستم خیلی خوب پیش بروم و چون از تابستان شروع نکرده بودم خودم را به آزمون ها برسانم.

نظرتان را راجع به آزمون های کانون در طی سال و همین طور آزمون های جامع بفرمایید؟

دروس اختصاصی آزمون ها همیشه خوب بودند البته گاهی پیش می آمد که سوالات سخت تر باشد ولی درکل از سطح علمی سوالات راضی بودم .سوالات دروس عمومی سخت تر از کنکور بود و در کنکور 94 به نظرم سوالات آسان تر بود که البته باعث شد که در کنکور نتیجه خوبی را بگیرم .

منبع: http://libarshad1388.blogsky.com

دفترچه ثبت نام و انتخاب رشته بدون آزمون کنکور 94-95

دفترچه ثبت نام و انتخاب رشته بدون آزمون دانشگاه آزاد 94-95 | دفترچه ثبت نام و انتخاب رشته پیام نور 94-95 |

لینک دانلود دفترچه انتخاب رشته دانشگاه آزاد 94 - 95

دفترچه راهنمای ثبت نام و انتخاب رشته برای پذیرش دانشجو صرفا بر اساس

سوابق تحصیلی (بدون آزمون) در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی،

دانشگاه پیام نور و موسسات آموزش عالی غیر انتفاعی

فهرست‌ مندرجات‌ دفترچه‌ راهنما

فصل	عـنوان	صفحه
فصل اول (ثبت‌نام)	مقدمه و نکات مهم	دریافت فایل
	تعاریف‌
	شرایط عمومی و اختصاصی داوطلبان
	سهمیه‌ها
	مراحل پذیرش
	تکالیف، مدارک لازم و مراحل ثبت‌نام و انتخاب رشته اینترنتی
	توصیه‌ها و تذکرات مهم
	جدول ‌استان‌، شهرستان‌، بخش‌ و کد بخش‌ (جدول شماره 1)
	جدول نام‌ و کد محل‌ کشورهای خارجی (جدول شماره 2)
	جدول‌ گروه‌بندی ‌دیپلم‌ها (جدول شماره 3)
فصل دوم (انتخاب رشته)	شرایط و ضوابط پذیرش دانشجو	دریافت فایل
	گزینش دانشجو
	شرایط و ضوابط کلی تحصیل در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی
	شرایط و ضوابط پذیرش دانشجو در دوره‌های مختلف تحصیلی
	انتخاب رشته
	جدول نوع گزینش در رشته‌های تحصیلی دوره روزانه گروه‌های آزمایشی
	جداول رشته‌های تحصیلی گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی	دریافت فایل
	جداول رشته‌های تحصیلی گروه آزمایشی علوم تجربی	دریافت فایل
	جداول رشته‌های تحصیلی گروه آزمایشی علوم انسانی	دریافت فایل
	جداول رشته‌های تحصیلی گروه آزمایشی هــــنر	دریافت فایل
	جداول رشته‌های تحصیلی گروه آزمایشی زبان‌های خارجی	دریافت فایل
فصل سوم (پیوست‌ها)	1- مقررات وظیفه عمومی	دریافت فایل
	2- شرایط و ضوابط ثبت‌نام اتباع خارجی
	3- جداول حداقل کارآیی اعضا در گروه‌های آزمایشی پنجگانه
	4- شرایط و ضوابط اختصاصی، آدرس، تلفن و نشانی اینترنتی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی دولتی
	5- شرایط و ضوابط دوره غیرانتفاعیو ضوابط اختصاصی، آدرس، تلفن و نشانی اینترنتی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی غیرانتفاعی
	6- شرایط و ضوابط دانشگاه پیام نور و جدول شهرستان‌های تحت پوشش مرکز و واحدهای دانشگاهی دانشگاه پیام نور
	7- فرم گواهی ‌مربوط به‌ عنوان‌ رشته‌ تحصیلی‌ دو سال‌ آخر دوره‌ دبیرستان‌ یا هنرستان‌ و سال‌ اخذ مدرک‌ پیش‌دانشگاهی‌ (فرم شماره 1)
	8- فرم انصراف برای دانشجویان شاغل به تحصیل (فرم شماره 2)
	9- فرم پیش‌نویس تقاضانامه ثبت‌نام و انتخاب رشته اینترنتی

منبع: http://libarshad1388.blogsky.com

ضوابط جدید و نکات مهم انتخاب رشته کنکور سراسری 94-95

ضوابط جدید انتخاب رشته کنکور 94-95 | نکات مهم انتخاب رشته کنکور 94-95 |
ضوابط جدید و نکات مهم انتخاب رشته کنکور سراسری

لینک دانلود ضوابط جدید و نکات مهم انتخاب رشته کنکور سراسری 94 - 95

لینک دانلود دفترچه انتخاب رشته کنکور سراسری 94 - 95

لینک دانلود دفترچه انتخاب رشته دانشگاه آزاد 94 - 95

اطلاعات موجود در 6 فایل بالا به ترتیب شامل موارد زیر است:

1- مهمترین ضوابط و نکات مورد توجه در انتخاب رشته کنکور سراسری، شامل: روش گزینش با آزمون (به شیوه متمرکز، روش متمرکز در موسسه یا رشته دارای شرایط خاص، روش نیمه متمرکز)، روش گزینش بدون آزمون (پذیرش بر اساس سوابق تحصیلی)، ...

2- آشنایی با نمره کل سازی در کنکور سراسری، شامل: نمره خام، نمره تراز، نمره کل آزمون، نمره کل سابقه تحصیلی، نمره کل نهایی حاصل از نمره کل آزمون و نمره کل سابقه تحصیلی، ...

3- سهمیه بندی در کنکور سراسری، شامل: منطقه 1، منطقه 2، منطقه 3، خانواده شهدا، ایثارگران، رزمندگان، ...

4- بومی پذیری در کنکور سراسری، شامل: رشته های استانی، رشته های ناحیه ای، رشته های قطبی، رشته های کشوری، دوره های روزانه، دوره های شبانه (نوبت دوم)، دوره های غیر انتفاعی، دوره های نیمه حضوری، دوره های مجازی و پردیس های خودگردان، دوره های پیام نور، ....

5- شیوه های پذیرش دانشجو در کنکور سراسری، شامل: پذیرش صرفا بر اساس سوابق تحصیلی، پذیرش بر اساس آزمون (نمرات حاصل از آزمون و تاثیر قطعی سوابق تحصیلی)، ...

6- آشنایی با محتوای کارنامه نتایج علمی کنکور سراسری، شامل: اطلاعات ثبت نامی و آزمونی، اعلام علاقه مندی بر اساس فرم تقاضانامه، وضعیت مجاز به انتخاب رشته، وضعیت رتبه و نمره کل داوطلب، نمرات خام دروس امتحانی، رتبه کل در سهمیه، آخرین رتبه مجازه شده، ...

منبع: http://libarshad1388.blogsky.com

دانلود یادگار ماندگار 93-94 (آمار و اطلاعات قبولی کنکوری های همه رشته ها)

یادگار ماندگار 93-94 تجربی ریاضی انسانی | یادگار ماندگار 94-95 تجربی ریاضی انسانی | یادگار ماندگار 95-96 |
آمار و اطلاعات قبولی کنکوری های همه رشته ها

در این مجموعه می توانید بازه رتبه های قبولی تمام رشته ها و دانشگاه ها را مشاهده کنید.

همچنین می توانید حدود آخرین رتبه های قبولی در هر رشته و دانشگاه را نیز مشاهده کنید.

میانگین درصد لازم برای قبولی در رشته های مختلف دانشگاه نیز آورده شده است.

در هر یک از بخش های ریاضی و تجربی و انسانی و هنر و زبان، رشته ها به ترتیب اقبال عمومی دانش آموزان مرتب شده اند. در هر رشته اسامی افراد به ترتیب رتبه آن ها آمده است.

دانلود یادگار ماندگار رشته ریاضی - اسامی و رتبه قبولی

دانلود یادگار ماندگار رشته تجربی - اسامی و رتبه قبولی

دانلود یادگار ماندگاری رشته انسانی - اسامی و رتبه قبولی

دانلود یادگار ماندگار رشته هنر - اسامی و رتبه قبولی

دانلود یادگار ماندگار رشته زبان - اسامی و رتبه قبولی

دانلود یادگار ماندگار هنرستان - اسامی و رتبه قبولی

منبع: http://libarshad1388.blogsky.com

برنامه ریزی برای موفقیت در کنکور 95

برنامه ریزی برای موفقیت در کنکور 95-96 | برنامه ریزی کنکور 95-96 | موفقیت در کنکور 95-96 |
برنامه ریزی برای موفقیت در کنکور سراسری 95

برای موفقیت در کنکور باید چند اصل مهم را مد نظر قرار داد:

یک‌برنامه‌ای بودن: انتخاب یک برنامه‌ی واحد که پاسخ‌گوی نیازهای آموزشی بوده و اهرمی برای حرکت رو به جلو و کمک‌کننده باشد.

منابع مهندسی‌شده: انتخاب منابع مطالعاتی مناسب برای مطالعه‌ی متعادل با حجم مناسب که دارای نکته‌ها، تمرین‌ها و تست‌هایی برای یادگیری بهتر باشد.

باور موفقیت: باورها تعیین‌کننده‌ی اعمال و اعمال سازنده‌ی نتیجه‌ها هستند. پس اول باید باور کرد و باور محال بودن هر هدفی را فراموش کرد.

تلاش و پیوستگی: تلاش کردن مهم است و ادامه دادن مهم‌تر. تا رسیدن به هدف باید ادامه داد و خسته نشد؛ زیرا نتیجه‌، حاصل تلاش است، نه چیز دیگر.

به‌روز بودن: آشنایی با روش‌های مطالعه‌ی موفق و یادگیری از برترها، راه رسیدن به موفقیت را هموار می‌کند. به‌روز بودن و شناخت روش‌های نوین برای یادگیری بهتر، عامل مهمی برای پیشرفت است.

همراهی و هم‌افزایی: رشد و پیشرفت نیازمند همراهی و هم‌افزایی است. پرهیز از تکروی و همراهی با پدر و مادر و مشاور منجر به کسب نتایج بهتر می‌شود.

بزرگ شدن: موفقیت‌ها از دل شکست‌ها بیرون می‌آیند. تا با چند مشکل واقعاً جالب برخورد نکنید، موفق نخواهید شد. برای بزرگ شدن و کسب تجربه نباید از شکست‌ها بترسید.

اهداف مشخص: به هیچ وجه موفق نمی‌شوید مگر این‌که کاری را که انجام می‌دهید، دوست داشته باشید و هدفتان برای خودتان مهم باشد. پس در انتخاب هدف دقت داشته باشید.

متعادل بودن: ایجاد تعادل در هر کاری مهم است. در درس خواندن و حل تمرین و تست باید تعادل برقرار کرد.‌ نباید از موفقیت‌ها مغرور شد و از شکست‌ها سرخورده. اصل مهم موفقیت، تعادل است.

منبع: http://libarshad1388.blogsky.com

جدول زمانبندی کنکور 94-95 از انتخاب رشته تا اعلام نتایج

جدول زمان بندی کنکور 94-95 | جدول زمان بندی کنکور سراسری 94-95 |
جدول زمان بندی انتخاب رشته تا اعلام نتایج کنکور سراسری 94

موضوع	تاریخ
اعلام اسامی معرفی شدگان چند برابر ظرفیت رشته های تحصیلی دارای شرایط خاص	هفته اول مردادماه 94
انتخاب رشته از طریق سایت اینترنتی سازمان	5 تا 10 مردادماه 94
اعلام نتایج نهایی آزمون	دهه دوم شهریورماه 94
استقرار کارنامه نهایی آزمون سراسری سال 94 بر روی سایت سازمان	دهه سوم شهریورماه 94
اعلام اسامی معرفی شدگان چند برابر ظرفیت رشته های نیمه متمرکز	دهه اول مهرماه 94

منبع: http://libarshad1388.blogsky.com

ارجحیت رشته بر شهر - انتخاب رشته کنکور 94-95

نکات مهم انتخاب رشته کنکور 94-95 | انتخاب رشته کنکور سراسری 94-95 | راهنمای انتخاب رشته |
ارجحیت رشته بر شهر در انتخاب رشته کنکور

لینک دانلود دفترچه انتخاب رشته کنکور سراسری 94 - 95

لینک دانلود دفترچه انتخاب رشته دانشگاه آزاد 94 - 95

در انتخاب رشته تحصیلی، تا حد امکان باید خودِ فرد تصمیم گیرنده باشد نه خانواده و اطرافیان. زیرا مشاهده شده برخی خانواده ها آرزوها و ناکامی‌های خود را در برخی رشته های تحصیلی روی فرزندان خود جستجو می‌کنند و انتظار دارند او رشته مورد نظر و علاقه آنها را انتخاب کند و یا صرفا به دلیل القاب و عناوین پرآوازه بعضی رشته‌ها، فرزند خود را مجبور به انتخاب آن رشته می‌کنند که این اجبار به انتخاب رشته ممکن است اثرات نامطلوبی روی زندگی و آینده فرد بگذارد.

اگر داوطلبی رشته تحصیلی خود را بر اساس شرایط و علاقه خودش انتخاب کند و متخصص و کاربلد تربیت شود، خلاق، نوآور و سپس کارآفرین خواهد شد و حتی فرصت شغلی بسیاری را در جامعه ایجاد خواهد کرد.

رشته تحصیلی بر شهر و دانشگاه محل تحصیل ارجحیت دارد. چرا که در آینده از دانشگاه و شهر تحصیل سوال نمی شود بلکه این رشته تحصیلی است که مورد توجه است و کار و زندگی فرد به رشته تحصیلی انتخابی مرتبط و وابسته است و اگر اولویت این مورد رعایت نشود چهار سال از عمر و مسیر زندگی فرد تغییر خواهد کرد.

منبع: http://libarshad1388.blogsky.com

بومی گزینی در کنکور سراسری - قانون جدید انتخاب رشته کنکور 94-95

قوانین جدید انتخاب رشته کنکور 94-95 | بومی گزینی در کنکور 94-95 | بومی گزینی کنکور سراسری |
قانون جدید در انتخاب رشته کنکور

بر اساس قانون جدید تا 30 درصد ظرفیت در رشته‌های مورد نیاز از طریق جذب دانشجوی بومی با اولویت مناطق محروم و متناسب با نیاز استان‌ها با نوع گزینش بومی استانی پذیرش می‌شود.

لذا متقاضیان می‌بایست با در نظر داشتن شرایطی، نسبت به انتخاب این رشته‌ها اقدام کنند.

منبع: http://libarshad1388.blogsky.com